Adolescence
en difficultés
Ce projet est à destination de jeunes en difficultés en partenariat avec un intervenant en
atelier d’écriture. Les jeunes en difficultés sont souvent concernés par les problématiques
proposées dans ce projet et celui-ci peut aussi être proposé à des municipalités désirant faire
vivre/revivre un quartier, une rue, un bâtiment … et à des établissements scolaires.
Ce projet n’a pas pour but la « décoration » d’une structure mais la mise en œuvre, en
partenariat, d’une production plastique, écrite (poésie, typographie) et sonore entre jeunes,
membres de l’association, intervenant et artiste. Il est conçu à base de figures peintes sur des
parois, support futur d’écriture de textes par les adolescents avec leur intervenant en atelier,
les textes peuvent être enregistrés et mis en sons ou rester sur support papier. Les surfaces
peintes peuvent être importantes pour accueillir des figures grand format mais il est adaptable
en format réduit (bois, toiles, papier …). Des problématiques contradictoires sont proposées en
relation avec les figures peintes et en cohérence avec les techniques plastiques.
Les sujets peints, même sur des murs de béton peuvent être éphémères ou s’installer dans la
durée si les partenaires le souhaitent. Les conditions météorologiques, les graffitis … sont des
risques attendus. Le projet final peut rester dans la structure en exposition.
Les sujets des figures :
L’adolescence : des adolescents, en entier ou fragmentés, peints individuellement et destinés
à des murs, parois intérieures ou extérieures… L’adolescence est liée aux difficultés de cet âge,
à la pauvreté, à la solitude …
Les techniques plastiques :
Traces et empreintes
Gesso coloré à l’acrylique (cette technique donne l’impression d’immatérialité, les
personnages sont fantomatiques)
Les problématiques proposées :
Présence/Absence – Matérialité/Immatérialité
Entité/Individualité
Durée/Ephémère – Passé/Présent – Vie/Mort
Assembler/Fragmenter – Assemblage/Décalage
Éloignement/Proximité
Les étapes du projet :
Préparation du projet avec l’association et l’intervenant sans aucun élément donné aux
jeunes, rien que l’existence possible d’un projet artistique en partenariat.
Investissement des lieux en dehors des horaires de présence des jeunes (les figures
doivent provoquer la surprise).
Découverte des figures choisies par les partenaires et début du travail avec
l’intervenant à partir des réactions des jeunes.
Premier échange artiste/adolescents/intervenant.
Écriture des textes par les jeunes avec l’intervenant suivant les sujets choisis. La
correspondance avec l’artiste reste possible tout au long du projet.
Deuxième échange
Possible mise en son (enregistrements de mots, textes écrits par les jeunes, mise en son
avec des techniques électroacoustiques …
Finalisation du projet avec les partenaires.
Exposition/Diffusion/Scénographie …
Bilan du projet avec les partenaires.
Contact : anne.delaby.art@gmail.com
Site Internet : anne-delaby.com
Affiliée à La Maison des Artistes.
Aucun commentaire